ultime da Animeblog.it
| Le situazioni di lui e lei |
| Scritto da Finalsqualo |
| Martedì 01 Luglio 2008 00:00 |
|
Yukino Miyazawa e Soichiro Arima sono una coppia di ragazzi particolari: entrambi di comportamento distinto e buone maniere, hanno sempre ottenuto risultati scolastici fuori dalla norma grazie al loro impegno ed alle loro notevoli doti naturali. In realtà non tutto è come sembra e le motivazioni che li hanno portati ad eccellere sono profondamente diverse; sotto il comportamento pubblico impeccabile di Yukino si cela lo spasmodico desiderio di sentirsi sempre apprezzata, lodata ed al centro delle attenzioni, mentre Soichiro è animato dal profondo desiderio di non deludere i propri genitori adottivi che lo hanno preso con sé sottraendolo ad un'infanzia di violenze. Nasce subito una competizione (da parte di Yukino) per la leadership scolastica... continua su Wikipedia
Serie
Bookmark
Email This
Hits: 45891 Trackback(0)
Commenti (0)
![]() Scrivi commento
Si deve essere connessi al sito per poter inserire un commento. Registratevi se non avete ancora un account.
|
Online Users
Ultimi più visti
Random
Ultime da Coonet Network
- Mostra dei finalisti del 6° Premio Arte Laguna
- Addio a Giangiacomo Guelfi
- Roma Comics 2012 - a Marzo il Festival romano
- Crisi al Botteghino - 77 milioni di Euro in meno nel 2011
- La Chiave di Sarah - Tatiana de Rosnay
- La Grecia vieta l'utilizzo di animali nei circhi
- Marilyn Manson - due concerti in Italia nell'estate del 2012
- Vadim Repin a Santa Cecilia
- Esce in italia il manga di The World God Only Knows
- Amore Zucchero e Cannella - Amy Bratley
- Com'è bello far l'amore - Il sesso ci salverà
- In mostra Mr. Klevra alla Dorothy Circus Gallery con Animal Landing
- Il Teatro Degli Orrori: Official Video "Io Cerco Te" tratto dal nuovo album in uscita il 30 Gennaio
- Inquinamento Luminoso distrugge il nostro orologio biologico
Top Members
-
Punti.: 1321
-
Punti.: 932
-
Punti.: 400
-
Punti.: 398
-
Punti.: 276
-
Punti.: 239
-
Punti.: 236
-
Punti.: 227
-
Punti.: 216
-
Punti.: 164








